La dactilopintura debe ser considerada como una herramienta eficaz para el desarrollo de la
motricidad fina a través de experiencias propias que lo ayudan en su desarrollo escolar. El
mundo gira alrededor del niño y su ...
Esta investigación tuvo como finalidad principal descubrir las cualidades propias del rincón de
arena en el desarrollo de la motricidad gruesa de las niñas y niños de 3 a 4 años de edad de la
Unidad Educativa Particular ...
En este trabajo investigativo se analizan los factores que inciden en el desarrollo de lenguaje verbal y no verbal utilizando la guía en los niños y niñas de dos a tres años, en el Centro de Desarrollo Comunitario “Guagua ...
La danza folclórica es vista como un conjunto de pasos y movimientos rítmicos realizados al son de la música previamente seleccionada, cuyo objetivo es la expresión de sentimientos o la interpretación ancestral de costumbres ...
La elaboración de esta exploración, tuvo como objetivo principal conocer la incidencia de la expresión corporal en el desarrollo de la motricidad gruesa, en las niñas y niños de 4 a 5 años de edad, de la Unidad Educativa ...
Es importante la ejecución del presente trabajo, tomando en cuenta que desde los primeros años de vida podemos sembrar bases para la formación integral de las niñas y niños, el mismo que nos evitara futuras problemáticas ...
Este trabajo investigativo cuyo objetivo esencial fue explorar sobre las técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en las niñas y niños de 2 a 3años del Centro de Desarrollo Integral“Horizontes ...
Este proyecto de investigación tiene como finalidad brindar ayuda e impartir información a los docentes sobre la importancia del uso del rincón tecnológico para desarrollar el lenguaje verbal, y la influencia de las ...
Este trabajo de investigación está enfocado en el desarrollo de la motricidad gruesa a través de los juegos tradicionales en los niños y niñas de tres años del Centro Infantil Guagua Toctiuco, con una fundamentación ...
La presente tiene como fin, determinar la importancia de los juegos tradicionales como estrategia metodológica que permita el desarrollo socioemocional en las niñas y niños de 2 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil ...
El siguiente trabajo investigativo tiene como propósito dar respuesta a la interrogante ¿De qué manera inciden los ejercicios corporales en el desarrollo de la motricidad gruesa, en las niñas y niños de 2 a 3 años del C.D.I ...
El presente proyecto inicia con la meta de establecer un manuela para el juego en el desarrollo de componentes de relaciones lógico-matemático en los niños de 4 años de educación inicial 2 paralelo B en la Unidad Educativa ...
En este trabajo se investigó los juegos tradicionales como la Rayuela y la Soga como recurso didáctico, para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niñas y niños de 4 a 5 años en el Centro Psicopedagógico y ...
La presente investigación se realizó en base a la elaboración de una guía de actividades lúdicas mediante el uso de material concreto para fomentar la noción temporo espacial, para esto se contó con el apoyo de las docentes ...
El presente trabajo de investigación propone actividades Lúdicas con el objetivo de
prevenir el abuso sexual en niños y niñas de 3 a 4 años del C.D.I “Dr. Manfred Schmitz”,
ubicado en la provincia de Santo Domingo de los ...
El estudio estuvo encaminado a conocer sobre la incidencia de los títeres en el desarrollo de lenguaje verbal en las niñas y niños de dos a tres años de edad del CNH “Alegría Infantil” en la Provincia Santo Domingo de ...
El proyecto denominado “Guía Metodológica de actividades dirigidas al docente para
desarrollar el control de esfínteres en niños de 18 a 24 meses del CDI “Caminitos a la Libertad”
ubicado en la provincia de Pichincha ...
Es importante la ejecución del presente trabajo, tomando en cuenta que desde los
primeros años de vida podemos sembrar bases para la formación integral de las niñas y niños,
el mismo que nos evitara futuras problemáticas ...
La presente tiene como fin, determinar la importancia de las canciones infantiles como un recurso didáctico que permite el desarrollo del lenguaje oral en las niñas y niños de 2 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil ...
Este trabajo de investigación tiene como propósito integrar la música infantil en el aprendizaje diario de los niños para desarrollar el lenguaje oral. En la actualidad no se duda de la importancia, la trascendencia y la ...