BIBLIOTECA INSTITUTO SUPERIOR UNIVERSITARIO JAPÓN.: Recent submissions

  • INCLUSIVA STO D. 
    Biblioteca (2019)
  • SOFTWARE STO D. 
    Biblioteca (2019)
  • ADMINISTRACIÓN STO D. 
    Biblioteca (2019)
  • PARVULARIA STO D. 
    Biblioteca (2019)
  • DIDÁCTICA GENERAL Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO 
    ERNESTO LÓPEZ GÓMEZ, MARÍA LUZ CACHEIRO GONZÁLEZ, CELIA CAMILLI TRUJILLO Y JUAN LUIS FUENTES GÓMEZ-CALCERRADA (2016)
    La didáctica es una disciplina pedagógica aplicada fundamental en la formación del profesorado al asumir como objeto central el estudio del proceso de enseñanza- aprendizaje en su amplitud. En este primer capítulo abordamos ...
  • LA VIDA ES MARAVILLOSA HISTORIAS DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD 
    NELSY LIZARAZO (2014)
    Cuaderno de Actividades Para niños y niñas de 4 a 7 años
  • INTRODUCCIÓN A LAS ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PARA INSTRUCTORES 
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (2013)
    La atención en las aulas a las Necesidades Educativas Especiales (Nee) de los estudiantes se concreta en la construcción de adaptaciones curriculares. Estas adaptaciones son la respuesta que, desde el currículo, se elabora ...
  • INTRODUCCIÓN A LAS ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PARA DOCENTES 
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (2013)
    La atención en las aulas a las Necesidades Educativas Especiales (Nee) de los estudiantes se concreta en la construcción de adaptaciones curriculares. Estas adaptaciones son la respuesta que, desde el currículo, se elabora ...
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ATENDER A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA EDUCACIÓN REGULAR 
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (2011)
    La educación inclusiva se enmarca en el contexto de una educación para todos, de especial significación en el caso de las personas con necesidades educativas especiales, para garantizar su acceso a una educación en igualdad ...
  • ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA 
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (2013)
    Esta guía pretende ser una herramienta que oriente a los docentes en la atención efectiva de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), de tal suerte que se conviertan en agentes de cambio y en promotores ...
  • GUÍA DIDÁCTICA DE MATERIAL PEDAGÓGICO BASADA EN RECICLAJE Y REUTILIZACIÓN 
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (2018)
    C on el objetivo de promover y fortalecer la cultura y conciencia ambiental en la comunidad educativa el Ministerio de Educación implementa el Programa de Educación Ambiental “Tierra de Todos”, uno de sus ejes de ...
  • LINEAMIENTOS PARA EL ACCIONAR DE LOS DOCENTES PEDAGOGOS DE APOYO A LA INCLUSIÓN 
    DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA (2019)
    El Ecuador, al igual que muchos países ha pasado por diferentes etapas y modelos de atención educativa para estudiantes con necesidades educativas especiales. En 1991, se implementó el Programa de Apoyo Psicopedagógico ...
  • LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL 
    PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR (2015)
    Que, el Artículo 26 de la Constitución de la República reconoce a la educación como un derecho que las personas lo ejercen a largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria ...
  • ECUADOR: DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA 
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE ECUADOR (2011)
    En la actualidad, los países enfrentan el desafío de brindar una educación de calidad para todos en la cual el enfoque de inclusión ha ido ganando terreno en los ámbitos educativo y social, cuyo principal propósito es ...
  • VOCES DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 
    VÍCTOR GUTIERREZ (2015)
    Como se afirma en uno de los capítulos de este libro, “en el panorama de la práctica educacional y de los estudios sobre ella en la actualidad, se muestran dos tendencias contradictorias referidas al lugar ...
  • ECUADOR UN DESTINO CLAVE PARA LA PRÁCTICA DEL TURISMO ALTERNATIVO 
    Diego Santiago Andrade Naranjo; Mayra Fernanda Quiñónez Bedón y Juan Gabriel Tapia Pazmiño (2018)
    Actualmente el turismo se aborda como una actividad interdisciplinaria que contribuye con el desarrollo de las sociedades contemporáneas. Sus aportes se precisan en el campo empírico, a través del papel desempeñado en ...
  • MENSAJE A GARCÍA 
    Elbert Hubbard (2000)
    El conciso ensayo clásico del editor Elbert Hubbard - que lo escribió en una hora en 1899, después de que un trabajador perezoso inflamó su ira - casi no tiene nada qué ver con el mensaje o el hombre de su título. Hubbard ...
  • LOS USOS DEL INTERNET: COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD 
    María Belén Albornoz, Grace Benalcázar Z., Olga Paz M., Paula Rodríguez M., Consuelo Albornoz T., Valeria Cabrera J., Karina Palacios, Jacques P. Ramírez G. y Dante Villafuerte Q. (2006)
    La Internet ha dado origen a un nuevo entorno simbólico capaz de crear un escenario comunicativo mediante formas de representación digital de la realidad, de las relaciones sociales y de los saberes. Investigar los usos y ...
  • YASUNÍ EN EL SIGLO XXI: EL ESTADO ECUATORIANO Y LA CONSERVACIÓN DE LA AMAZONÍA 
    Guillaume Fontaine e Iván Narváez (2007)
    Las problemáticas que se pretende abordar, más allá del mero estudio de caso, interesan también a otras áreas de la región andino-amazónica, donde se ha desarrollado la extracción de hidrocarburos en las últimas décadas. ...
  • SAN ROQUE: INDÍGENAS URBANOS, SEGURIDAD Y PATRIMONIO 
    Eduardo Kingman Garcés (2012)
    Este libro tiene como objetivo el estudio de un barrio popular de Quito: el de San Roque. ¿Pero por qué San Roque? Es posible que al orientar la atención hacia San Roque nos hayamos dejado llevar por una necesidad no ...

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