En esta investigación se presenta un proceso de revisión sistemática de la implementación de la tecnología Blockchain en el sector educativo. De manera particular, la investigación se centra en identificar las implementaciones ...

La dislexia es un trastorno de aprendizaje que afecta a la capacidad de leer con fluidez y precisión. Los niños con dislexia a menudo tienen dificultades para leer, escribir y deletrear palabras, lo que puede llevar a ...

La alimentación saludable es esencial para el crecimiento y desarrollo óptimo de los niños, niñas y adolescentes. En este artículo científico, se revisaron diversas fuentes de literatura para determinar la importancia de ...

Desde la experiencia infantil la construcción de paz se convierte en desafío, propósito y proyecto, implicando que se inicia de las condiciones de realidad en las que han crecido, es decir, contextos de elevada violencia. ...

Los niños de 1 a 3 años están en una etapa crucial de desarrollo emocional, por lo que, durante este período, aprenden a reconocer y expresar sus emociones, así como a entender las emociones de los demás. Las actividades ...

Se define autonomía infantil como la capacidad que desarrollan los niños para tomar decisiones propias, aprender a ser independientes en las actividades cotidianas y visibilizar los intereses y gustos, donde las acciones ...

El presente artículo aborda la importancia de la inclusión e implementación de fundamentos éticos en la comunidad educativa y propone estrategias y recursos para lograr este objetivo. Se han presentado diferentes ...

La lectura es fundamental para el desarrollo cognitivo y emocional de los niños y niñas, y es por ello que es importante fomentar el gusto y el hábito de la lectura desde la educación inicial, por tal razón, es importante ...

La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en los hábitos alimentarios de las personas, y debido a la necesidad de evitar la propagación del virus en los lugares públicos, incluyendo restaurantes y ...

La comunicación asertiva se entiende como una manera de relacionarse con los demás, donde la gratificación y la satisfacción están presentes, para lograr un conjunto de habilidades en los vínculos, que faciliten la ...