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PLAN DE MARKETING PARA LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR A DISTANCIA JACQUES COUSTEAU, EN LA PROVINCIA DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS, AÑO 2019

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dc.contributor.author SERGIO RIGOBERTO GUZMÁN HUARACA
dc.date.accessioned 2020-11-08T02:12:54Z
dc.date.available 2020-11-08T02:12:54Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/2427
dc.description.abstract Actualmente es indispensable aportar positivamente a una problemática de disminución de estudiantes en el Unidad Educativa Particular a Distancia “Jacques Cousteau”, se tuvo como propósito incrementar la demanda de los mismos, de tal manera que se ajuste a las necesidades del mercado. Esta Unida Educativa de educación básica superior y bachillerato, oferta a la fecha su actual y nuevo programa escolar modalidad semi presencial, que ha surgido como respuesta a una necesidad de mercado, en profundizar en la calidad de las áreas de estudio correspondientes. Cabe resaltar que dicha Unidad Educativa se encontraba en el momento del desarrollo del estudio de mercado, en etapa de relanzamiento y es por ello que se ha decidido desarrollar el presente proyecto, al detectarse nuevas modalidades en la promoción de la oferta de la educación. En consecuencia, se elabora el presente Plan de Marketing, como un estudio a nivel descriptivo con enfoque cuantitativo, con el fin de trazar el plan comercial que la Institución debe ejecutar a lo largo del año 2019, buscando el éxito del nuevo programa, y que de paso sirva como experiencia para ser replicado a todo el portafolio educativo de esta Institución. Para el desarrollo del plan se definió una metodología que consiste básicamente en analizar el sector educativo y diseñar una estrategia de lanzamiento a partir del análisis elaborado, con un plan de acción y su presupuesto para ejecutar las estrategias planeadas. en_US
dc.title PLAN DE MARKETING PARA LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR A DISTANCIA JACQUES COUSTEAU, EN LA PROVINCIA DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS, AÑO 2019 en_US
dc.type Book en_US


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