ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ATENDER A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA EDUCACIÓN REGULAR

dc.contributor.author	MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR
dc.date.accessioned	2020-09-27T17:53:52Z
dc.date.available	2020-09-27T17:53:52Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.isbn	978-9942-07-122-4
dc.identifier.uri	http://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/1903
dc.description.abstract	La educación inclusiva se enmarca en el contexto de una educación para todos, de especial significación en el caso de las personas con necesidades educativas especiales, para garantizar su acceso a una educación en igualdad de condiciones que los demás. El presente manual, “Estrategias pedagógicas para atender a las necesidades educativas especiales en la educación regular”, es un documento que permitirá al docente mejorar la calidad de la educación inclusiva en el país.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.title	ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ATENDER A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA EDUCACIÓN REGULAR	en_US
dc.type	Book	en_US