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dc.contributor.authorPrado Sarria, Manuel Eduardo-
dc.contributor.authorSánchez Sandoval, Eduardo-
dc.contributor.authorVidal Alegría, Fredy Alonso-
dc.contributor.authorGómez Jaramillo, Sebastián Gómez-
dc.contributor.authorSoto Durán, Darío Enrique-
dc.contributor.authorReyes Gamboa, Adriana Xiomara-
dc.date.accessioned2024-04-06T17:46:47Z-
dc.date.available2024-04-06T17:46:47Z-
dc.date.issued2023-04-09-
dc.identifier.issn1646-9895-
dc.identifier.urihttp://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/4229-
dc.descriptionEste estudio tiene como propósito la construcción y validación de una guía de evaluación del atributo de usabilidad para sistemas de información en instituciones de educación superior, basándose en el estándar ISO/IEC 25000, en donde se busca evaluar las 6 subcaracterísticas que conforman este atributo de calidad aplicándola a un módulo web de estudiantes, a través de un instrumento que se nutre con la percepción subjetiva de los estudiantes de pregrado de una institución universitaria, y en donde también se evalúan 2 métricas que permiten determinar el nivel de satisfacción y el grado de complejidad que se tiene sobre el sistema.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study is the construction and validation of a usability evaluation guide for information systems in higher education institutions, based on the ISO/IEC 25000 standard, which seeks to evaluate the 6 sub-characteristics that make up this quality attribute by applying it to the student web module, through an instrument that is fed with the subjective perception of undergraduate students of a university institution, and where 2 metrics are also evaluated that allow determining the level of satisfaction and the degree of complexity that is has on the system.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherREVISTA IBÉRICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIASen_US
dc.relation.ispartofseriesNOVIMEBRE 2023 NºE63;-
dc.subjectUsabilidaden_US
dc.subjectISO/IEC 25000en_US
dc.subjectsubcaracterísticasen_US
dc.subjectmétricasen_US
dc.titleGuía para evaluación de usabilidad en sistemas de información del entorno académico en instituciones de educaciónen_US
dc.typeArticleen_US
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