Abstract:
Este estudio tuvo el objetivo esencial de analizar la incidencia de las técnicas grafo plásticas en el fortalecimiento de la motricidad fina en las niñas y niños de 4 a 5 años , en la Unidad Educativa Particular “Tercer Milenio” Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón Santo Domingo de los Colorados de la Parroquia Río Verde, Sector Las Palmeras en el periodo mayo – octubre 2018. Para su realización se utilizó el método deductivo con una investigación bibliográfica y de campo, en el que participaron la docente, padres de familia y los párvulos, con quienes se tuvo que valorar sus destrezas y habilidades de motricidad fina por medio de una lista de cotejo, a través de la cual se evidenció que la educadora poco o nada aplican técnicas didácticas que fomenten el desarrollo de la pinza digital. Estos resultados indicaron la necesidad de elaborar una Guía contenida con actividades apoyados en técnicas grafo plásticas, dirigido a los docentes que beneficien su trabajo diario, en consideración que se evidenció que los encargados de este grupo de educandos no aplican este tipo de técnicas para fomentar el desarrollo de destrezas relacionadas con la motricidad fina en los pequeños limitando su desarrollo
