LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA, EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA JOAQUÍN GALLEGOS LARA SIGLO XXI, UBICADO EN LA PARROQUIA MONTERREY, CANTÓN LA CONCORDIA, PROVINCIA SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS, PERIODO MAYO – OCTUBRE 2018, POR MEDIO DE UNA DISERTACIÓN BIBLIOGRÁFICA Y DE CAMPO PARA DISEÑAR UNA GUÍA DIDÁCTICA.

Abstract

La elaboración de esta exploración, tuvo como objetivo principal conocer la incidencia de la expresión corporal en el desarrollo de la motricidad gruesa, en las niñas y niños de 4 a 5 años de edad, de la Unidad Educativa Joaquín Gallegos Lara Siglo XXI, ubicado en la Parroquia Monterrey, Cantón La Concordia, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, periodo mayo – octubre 2018. La Investigación es de tipo aplicada descriptiva y de campo, una lista de cotejo se pudo ir valorando las destrezas y el nivel de dificultad que presentaban así como también una encuesta aplicada a padres de familia cuyos datos fueron presentados en tablas y gráficos con sus respectivas interpretaciones y análisis de los resultados La metodología utilizada es de tipo descriptiva, deductiva e inductivo. La recolección de datos con una población y muestra de 20 niños y niñas dado que es finita y numéricamente reducida, 2 docentes y 20 padres de familia. Finalmente se deja como alternativa de solución una Guía Didáctica dirigida a la docente con técnicas lúdicas para mejorar destrezas y habilidades de; caminar, correr y saltar de un lugar a otro coordinadamente combinando formas de desplazamiento, velocidades diferentes y superficies planas e inclinadas con obstáculos.