Abstract:
El presente trabajo de investigación se desarrolló con la problemática que presentaban las
niñas y niños del CNH “ Colinas del Rio Blanco”, la falta de desarrollo de las habilidades
sociales incidiendo negativamente en su relación con el entorno, para estimular y fomentar el
área social se plantea como objetivo general, determinar la incidencia de la aplicación de
actividades lúdicas en el desarrollo de las habilidades sociales en las niñas y niños de 24 a 36
meses de edad mediante una investigación de campo para el diseño de una guía didáctica. El
estudio que se realizó mediante el enfoque cuantitativo y cualitativo de investigación, es un
proyecto factible, con investigación bibliográfica, documental y de nivel descriptivo.
Mediante una entrevista a la educadora se logra un diagnóstico de la realidad, los datos
obtenidos en la investigación se analizaron mediante la estadística descriptiva, se tabuló y
calculó los respectivos porcentajes; luego se presentaron los resultados en gráficos, con su
respectiva interpretación. Se elaboraron las conclusiones y recomendaciones, las cuales
sustentaron la elaboración de la propuesta.
Palabras Claves: desarrollo de habilidades, incidencia, diagnóstico, documental.
