GUÍA METODOLÓGICA PARA LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE VERBAL EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS DE EDAD DEL CIBV “ALEJO SAES” EN EL BARRIO SAN ROQUE DE LA CUIDAD DE QUITO DE LA PROVINCIA DE PICHINCHA EN EL PERIODO 2017-2018

Abstract

El lenguaje es una forma de comunicación que se basa en un sistema de símbolos, consiste en las palabras que utiliza una comunidad y las reglas para combinarlas. Es la capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos ya sea verbal o no verbal. En el CIVB”ALEJO SAES” no existe una adecuada estimulación del lenguaje, razón por la cual los infantes se retrasan en el habla, es el motivo por el cual se ha propuesto la realización de la guía metodológica con actividades que se relacionen con los cuentos infantiles, retahílas, odas, canciones, trabalenguas, para que ayuden al buen manejo y pronunciación del vocabulario en los infantes de 2 a 3 años. Es muy importante que en las primeras etapas exista el apego entre la madre y el niño, por medio de esta interacción el infante desarrolla seguridad y confianza, son parte de las primeras conversaciones de su larga vida en base al lenguaje humano