RINCÓN DE ESTIMULACIÓN VISUAL COMO METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑAS Y NIÑOS 2 A 3 AÑOS DE LA MODALIDAD CRECIENDO CON NUESTROS HIJOS “CHIQUITINES EXPLORADORES” URBANIZACIÓN SUEÑO DE BOLÍVAR EN LA CIUDAD DE SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS-ECUADOR PERIODO 2017 /2018.

Abstract

La presente investigación analizara la importancia de crear un rincón de estimulación visual, como metodología didáctica para el desarrollo de la creatividad para niñas y niños de 2 a 3 años de la Urbanización Sueño De Bolívar ubicada en la Ciudad de Santo Domingo de los Colorados; Provincia Santo Domingo De Los Tsáchilas, periodo lectivo 2017– 2018.” A través de esta tentativa se realiza una observación que conllevo a establecer el objetivo general y los objetivos específicos, los cuales guiaron el proceso de investigación. Se construyó el marco teórico para sustentar cada variable de la investigación, en torno a la información que se recopiló tanto de libros, catálogos, boletines, e internet, señalando la hipótesis, la misma que es una respuesta prevista al problema propuesto; la que después se verificó aplicando la ficha de observación a los niños y niñas y por ende la entrevista de las educadoras. Una vez que se estableció la metodología de investigación, el cual determino las técnicas e instrumentos para la recolección y análisis de datos (cuantitativos y cualitativos); llevando así a estipular las conclusiones y recomendaciones necesarias del proyecto de investigación. En base de lo que reveló la investigación, se planteó una propuesta como alternativa de solución, que se orienta a facilitar la tarea de la educadora y así contribuir con un material agradable, comprensible y alegre para los niños y niñas, que se denomina: guía de actividades para la estimulación visual para desarrollar la creatividad en niños de tres años en CNH “Chiquitines Exploradores” de la Ciudad De Santo Domingo de los Colorados.