LA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS DE ASEO E HIGIENE PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN LOS NIÑOS DE 2 Y 3 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR “ESTRELLITAS DEL MAÑANA”, UBICADO EN EL D.M. DE QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA, EN EL PERIODO MARZO-JUNIO 2017

Abstract

El presente estudio pretende determinar que la adquisición de hábitos de aseo e higiene para el desarrollo de la autonomía en los niños de 2 y 3 años del Centro Infantil del Buen Vivir “Estrellitas del mañana”, ubicado en el D.M. de Quito, Provincia de Pichincha, en el periodo Marzo-Junio 2017. La autonomía como la capacidad de hacer las cosas de forma independiente, ser autónomo implica ser capaz de tomar la responsabilidad por las decisiones y por las consecuencias que se presenten de las acciones que realizan. La esencia de la autonomía es que los niños lleguen a ser capaces de tomar sus propias decisiones, sin olvidar que la autonomía no es libertinaje, es importante que ellos comiencen a decidir en cosas pequeñas, antes de llegar a la toma de decisiones más importantes, siempre enmarcados dentro de normas y límites claros planteados por los adultos, quienes además considerarán la etapa en la que el niño por naturaleza expresa “yo solito o yo puedo” y también se puede establecer rutinas para que el niño pueda ejercer su autonomía sin correr riesgo; por otro lado la higiene desempeña un papel importante en la etapa infantil y ayuda a la conservación de las funciones del organismo y el incremento de la salud; es una actividad de fuerte carga afectiva para los niños y niñas ya que repercute en el desarrollo de la personalidad. Para este estudio se utilizó la metodología descriptiva porque argumentará según las observaciones realizadas a los niños al momento de interesarse por hacer las cosas sólo y mediante el seguimiento que se hará con una ficha de cotejo en las rutinas establecidas para el efecto.