Abstract:
El presente proyecto aborda el tema de la importancia de las actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 2 a 3 años de edad; el camino es difícil en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero no es imposible poner en práctica actividades que fortalezcan sus conocimientos físicos, psicológicos y sociales. Para la realización de la guía se tomó en cuenta aspectos como: falta de mantención de las áreas del Centro Infantil SOS Mena Dos, poca intervención afectiva por parte de las educadoras; lo que limitó el desenvolvimiento natural de los niños/as, viéndome en la necesidad de crear un documento que sea usado de apoyo en las actividades diarias y así poder mejorar el desarrollo motriz de acuerdo a las necesidades y exigencias de los niños/as. El beneficio que se logrará es mutuo porque la experiencia que van adquiriendo las docentes ayudará en el futuro a otros infantes y a la vez contribuirá a obtener un desarrollo integral de todos los niños/as siendo capaces de desenvolverse de una manera adecuada frente a las adversidades que se presenten. Los resultados que se tuvo al aplicar la Guía práctica “Aprendo en movimiento” son presentados en forma gráfica, dando constancia de los avances alcanzados mostrando sus habilidades y destrezas.
