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http://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/4671
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Arroyo, Catalina | - |
dc.date.accessioned | 2024-08-29T17:03:02Z | - |
dc.date.available | 2024-08-29T17:03:02Z | - |
dc.date.issued | 2024-05-31 | - |
dc.identifier.issn | 2697-3308 | - |
dc.identifier.uri | http://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/4671 | - |
dc.description.abstract | Considerando que la motricidad infantil es esencial y mantener a un niño inactivo es imposible, las actividades físicas otorgan la oportunidad de propiciar el aprendizaje y el fortalecimiento de las distintas capacidades infantiles, especialmente a través de los juegos psicomotrices, los cuales ayudan a fortalecer las percepciones y sensaciones, debido que cada actividad produce sensaciones diferentes, tanto físicas como musculares; además, trabaja sobre las percepciones auditivas y visuales, resultando queesta diversidad de percepciones y sensaciones enriquecen y perfeccionan el aspecto emocional del infante. Asimismo, la motricidad se define como la capacidad del organismo de crear movimientos que pueden ser voluntarios o involuntarios y se relaciona con los sistemas muscular y nervioso, siendo motricidad gruesa lo referido el uso y control de los grandes músculos del cuerpo, fundamentales para ejecutar acciones como caminar, correr, saltar, subir o bajar escaleras, montar bicicleta y nadar, por nombrar algunas habilidades,desarrollándose durante los primeros años de vida y fundamental para la autonomía del niño, lo que permite que este se mueva y explore el entorno. Es por todo lo anterior que la presente revisión bibliográfica tiene como objetivo determinar la relevancia del juego psicomotor y su impacto en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 5 a 6 años | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Instituto Superior Tecnológico "DE TECNOLOGÍAS APROPIADAS" – INSTA | en_US |
dc.subject | Juegos psicomotrices | en_US |
dc.subject | motricidad gruesa | en_US |
dc.subject | educación preescola | en_US |
dc.subject | primera infancia | en_US |
dc.title | La relevancia del juego psicomotor y su impacto en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 5 a 6 años | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | ARTÍCULOS CIENTÍFICOS |
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3.+V3,+N1,+2024+(Kosmos)-31-48.pdf | 351.45 kB | Adobe PDF | View/Open |
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