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http://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/3449
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Salgado Reyes, Nelson Esteban | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-23T18:29:33Z | - |
dc.date.available | 2023-05-23T18:29:33Z | - |
dc.date.issued | 2023-04-22 | - |
dc.identifier.issn | 2588-090X | - |
dc.identifier.uri | http://190.57.147.202:90/xmlui/handle/123456789/3449 | - |
dc.description.abstract | En este artículo se analiza el impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación presencial. El objetivo de este estudio es evaluar cómo las TIC pueden mejorar la educación presencial y si esta mejora es significativa. Se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva y se analizaron los estudios más relevantes sobre este tema. Se concluyó que las TIC pueden mejorar la educación presencial de varias maneras, como a través del acceso a recursos educativos en línea, la interacción en línea entre estudiantes y profesores, y la utilización de herramientas de enseñanza en línea. Los resultados indicaron que el uso de TIC en la educación presencial puede tener un impacto significativo en la mejora de la calidad de la educación. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.subject | TIC | en_US |
dc.subject | educación presencial | en_US |
dc.subject | impacto de las TIC | en_US |
dc.subject | enseñanza presencial | en_US |
dc.title | IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN PRESENCIAL | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | ARTÍCULOS CIENTÍFICOS |
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